大数据背景下高职院校高等数学课程改革研究

[摘           要]  在大数据时代，数据的种类增加和数据格式来源的丰富，有利于教学发展更科学、管理体制更完善。在大数据时代背景下，网络技术的高速发展加强了信息的交互能力，教师要不断创新教学手段将多媒体教学和信息技术融入高职院校高等数学教学中。（剩余5197字）

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