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[摘 要] 以中职学业水平考试背景下构建计算机应用基础课程新媒体移动学习模式的课题为研究对象，分析新媒体学习模式在该课程中的应用，通过实证研究证实新媒体移动学习模式的优势，不受时间、空间限制，碎片化学习可以满足学生日常学习的需要，利于实时监督学生的学习情况，提高学习成效，查漏补缺。（剩余4696字）
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中职学业水平考试新媒体移动学习模式的研究
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