中职学校计算机课程线上线下混合式教学模式分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[摘           要]  随着我国职业教育改革的持续性推进，使得大量现代化的教学手段被应用到专业教学中，其中信息化教学极大提升了中职计算机课程的教学效率，拓展了教学资源，构建了完善的教学体系。在中职学校计算机课程教学中，通过线上线下相结合的混合式教学模式，弥补了传统教学模式的诸多局限性，扩展了计算机课程的教学资源，打造了理实一体化的教学体系，为学生的全面发展打好了基础。（剩余5075字）

试读结束

目录
monitor