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[摘 要] 中职院校在对护理专业学生进行人才培养时,要从当前医疗卫生领域的人才需求方向出发,明确教学重点,立足中职院校学生的学习背景,掌握学生知识理解、实践能力训练过程中存在的现实问题,通过分析教学活动中存在的问题,掌握学生的身心发展规律,在不断更新教学理念的同时优化调整教学实践方案,以中职院校人才培养质量的提高来确保学生可以获得能力的综合训练及学习护理相关的理论知识,持续锻炼其护理实践技能。(剩余4408字)
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提升中职内科护理专业教学有效性探析
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