幼儿园音乐游戏活动现状的实践探析

——以大班“小老鼠与泡泡糖”为例

[摘           要]  音乐是人们日常生活中最喜爱的艺术活动之一。音乐游戏活动是幼儿园艺术领域教学活动中不可或缺的一部分，且音乐游戏能够让幼儿在游戏中感受音乐，学习音乐。以一次大班音乐游戏活动“小老鼠与泡泡糖”为例，通过观察分析法和访谈法对幼儿园集体绘画教学活动现状进行调查分析。（剩余3700字）

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