基于生命教育视角，探讨“00后”大学生科学人生观的构建

[摘           要]  教育和引导“00后”大学生树立科学的人生观是高校思想政治教育的基本任务，也是构建社会主义核心价值体系的根本要求。从当前大学生人生观中存在的种种问题入手，分析并反思了高校人生观教育中存在的缺失和薄弱环节，并在此基础上，创新性地提出将生命教育融入人生观教育的具体途径，从而真正实现高校人生观教育的针对性、实效性和主动性的创新目标。（剩余4186字）

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