以开放教育为例谈“互联网+”背景下如何让在线课堂更“温暖”

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[摘           要]  随着国家教育改革的不断推进，中国社会形态步入信息化时代，“互联网+教学”已经成为新教学模式中的主角，且变革仍在发生，具体表现为教学内容多样化、教学形式多样化、教学互动多维化等。对新环境下的教师来说，应当顺应当前趋势，化挑战为机遇，合理运用现代化教学工具，利用互联网学习资源，精心组织教学环节，研究学生在线学习的动机与激励方法，将学生的学习热情充分激发，使线上课堂更加适应学生特质，打造出生动、活跃、温暖的线上课堂。（剩余3912字）

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