基于SPOC平台的口腔科学教学改革探讨与实践

[摘           要]  口腔科学是非口腔医学专业学生的必修课程，开设该课程可以使临床医学生了解口腔科常见病、多发病的诊治原则及预防措施。通过建立网络SPOC平台，实施“线上线下”相结合的口腔科学教学模式，有利于提高临床医学专业学生对口腔科学课程的学习水平。（剩余3413字）

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