幼儿园整合式体育课程一体化的内容建构与实施

打开文本图片集

《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）、《全民健身计划（2016-2020年）》《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》等文件中都明确了幼儿园健康领域课程建构的重要性，同时，健康领域课程与大中小体育课程一体化同步，也将更好地完成幼小衔接。因此，我们依托课题研究开展幼儿园整合式体育课程一体化建构。（剩余3732字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。