初中运动项目全员运动会执行标准的研制及实施策略

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“全员运动会”作为一种全新的学校运动会模式，已经成为许多学校改革学校运动会的首选。“全员运动会”分为2种：一是以袋鼠跳、跳长绳、“两人三足”等趣味体育项目为主的趣味项目全员运动会;二是以篮球、排球、足球等运动项目为主的全员运动会。为了让全员运动会更好地展示学生体育课堂学习的过程，考察学生体育课堂学习的状况，发现当前学校体育工作在课堂教学、大课间和运动会等上存在的脱节问题，进而解决全员运动会“展示哪些技术，如何展示技术”的难题，针对以体育课堂教学中所学运动技术进行全班展示并以运动项目为主的“全员运动会”，笔者对其执行标准进行了探索。（剩余1762字）

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