信息技术支持小学语文教学的策略

——基于《美丽的小兴安岭》智慧教学课例的分析

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摘要：信息技术与小学语文教学深度融合正在成为趋势。作者基于10节《美丽的小兴安岭》智慧教学课例的分析，提出了信息技术支持小学语文教学的策略：一是增强策略，即信息技术赋能小学语文教学效果改善；二是质变策略，即信息技术引领小学语文教学方式变革。

关键词：信息技术；小学语文；小兴安岭；智慧教学

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2022）24-0079-03

随着人工智能和大数据等新技术的发展，信息技术与小学语文教学深度融合已成为小学语文教学改革的趋势，《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出：“充分发挥现代信息技术的支持作用，拓展语文学习空间，提高语文学习能力。（剩余2914字）