协同创新模式下程序设计综合训练课程改革

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摘要：产学合作、协同创新是一种新型的育人模式，本文通过对其理念的分析研究，将其应用在软件工程专业实践课程“程序设计综合训练”的教学改革过程中，并采用项目驱动法强化课程的实践和应用特性，采用多样化的考核机制提升学生的学习兴趣，最终完成了课程目标，为构建以能力培养为导向的人才培养模式奠定了基础。

关键词：协同创新;产学合作;应用型人才;课程改革

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2022）14-0087-03

引言

随着信息化技术的发展，我国对复合型软件人才的需求急剧扩大，然而软件行业的“两旺两难”怪现象却一直未能得到很好的改善。（剩余2868字）