多平台混合式教学模式研究及实践

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摘要：为解决传统课堂教学模式的弊端，提高学生教学活动的参与度和自主学习能力，作者在分析现有教学方式缺点的基础上，提出基于多平台的混合式教学模式。该模式将教学过程分为课前、课中、课后三个阶段，针对不同教学阶段的需求，充分利用不同平台的优势，开展线上线下教与学的模式探索，进一步扩展了教师的教学方法和教学手段，培养了学生的学习兴趣，有效提高了教学效率。（剩余2903字）

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