马晓倩，唐爱民：后真相时代学校德育变革应该以实现道德共鸣为实践进路

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马晓倩，唐爱民在《教育研究与实验》2024年第5期《后真相时代学校德育变革的逻辑与路向》一文中指出，当代社会，人类已无可争议地处于社会情理倒序、真相“合谋”、价值泛化、非理性作祟的后真相时代。后真相时代滋生出一种新的社会境域——“第三种现实”，即将社会观念、价值等价于真实与虚假之间的一种情绪性、即时性、相对性的现实。（剩余380字）

试读结束

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