小学数学算理教学现状分析与解决对策
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新课标指出：培养计算能力有助于学生理解运算的算理，寻求合理简洁的运算途径解决问题。在实施建议部分，新课标要求教师不仅要引导学生掌握技能操作的程序和步骤，还要使学生理解程序和步骤的道理。新课标的要求强调了计算教学中算理理解的重要性，教师要让学生不仅会算，而且明白为什么这样算。培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，学生计算能力的好与坏影响着学生学好数学及其数学思维的发展、数学能力的提高、相关数学知识的学习等方面，而且提升学生的计算能力也是提高教学质量的关键。（剩余4551字）