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一所学校的影响力、感召力和吸引力,不单单依靠学校优美的校园环境和约束人行为规范的各种制度,还有这所学校的全体师生在参与环境塑造和制度执行的过程中,受到学校内涵文化的感化变成一种自觉行为,这种高度自律的行为反复适用并提炼总结的过程就是学校核心文化蕴含的精神之体现。三者之间有机联动、相辅相成、相得益彰,使之成为全体师生健康思想的基础。(剩余3480字)
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健康的校园文化建设是学校和谐发展的基石
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