指向深度学习的小学英语项目式学习实践探索
【摘 要】本文分析了指向深度学习的小学英语项目式学习的意义及其设计原则，并总结了该教学案例实施过程，提出了其应注意事项。
【关键词】深度学习；小学英语；项目式学习；实践探索
【中图分类号】G434 【文献标识码】B
【论文编号】1671-7384（2023）09-068-02
指向深度学习的小学英语项目式学习，就是指在小学英语教育教学中，学生积极主动地参与到教师设计的驱动性问题与探究性实践活动过程中，把学习的知识内化为个人的知识与能力，并运用所学知识创造性地解决问题。（剩余3055字）