“推进教育数字化”系列之八信息科技课程建设亟需怎样的数字教育资源

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当前，如何落实教育部2022年颁布的义务教育课程方案和信息科技课程标准，推动义务教育信息科技课程的建设，仍是广大信息科技教师关注的热点话题。教材是教育服务的一项重要内容，在教学中具有举足轻重的地位，是教师教学的依据，也是学生学习的依据。教育数字化转型，是教育全要素的数字化转型，包括教材的数字化转型。（剩余726字）

试读结束

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