教育数字化背景下北京市智慧教育的发展模式
【摘 要】本文从智慧教育全面提高教学质量、智慧教育促进学生核心素养的提升、智慧教育促进学生全面发展、智慧教育实现教学效果的科学评价和智慧教育对教育管理与服务影响等5个维度论述了北京市智慧教育发展的模式，分析了北京市中小学发展智慧教育具有的优势和面临的挑战。
【关键词】教育数字化转型；智慧教育发展模式；核心素养提升
【中图分类号】G434 【文献标识码】B
【论文编号】1671-7384（2023）09-030-02
前 言
北京市教育信息化坚持“素养为先、融合创新、优质协同、首善引领”的工作理念。（剩余2948字）