数字教育资源的生态化建设模式创新实践

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【摘 要】数字教育资源存在资源整合困难、资源建设与应用脱节、个性化资源缺失、资源利用率低等现实问题，为了解决学校教学资源面临的困境，实现教育资源的数字化转型，本研究尝试探索了生成性数字教育资源的生态化建设模式，优化资源建设平台，构建多元化资源建设共同体，实现资源“建用并举”，资源建设生态化可持续发展。（剩余4648字）

试读结束

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