基于“本色语文”的小学语文口语交际教学策略
【摘 要】新课标要求语文教学有更多的“语文味”。口语交际是小学语文教学过程中的重要内容和基本组成部分，它既是对学生语言能力表达的考查，更是学生交际能力的体现。为了更好地体现“本色语文”的“语文味”，口语交际教学就要重视学生的情感体验，在教学过程中让学生获得更轻松的学习体验。
【关键词】“本色语文” 小学语文 口语交际教学 教学策略
科技的飞速发展也带动了人民思想的高度解放，针对新的教育理念百家争鸣，这一方面给教育教学工作注入了新的血液，一方面又要求教师必须时刻准备着接受挑战。（剩余3238字）