让作业不再成为负担

作业是评价的重要组成部分，用于及时了解学生对课上所学知识的理解与掌握情况，具有预习、复习、巩固和诊断学情等功能。无论是学生、家长还是教师，在大家的认知里，作业常和“负担”联系在一起，作业负担有时甚至会导致学生厌学，影响家庭和谐和激化师生矛盾。

每个学生都有一颗向好的心，他们不是不想写和不想写好作业，作业环境、作业规划、作业难度、作业习惯、家长督促等往往是影响学生作业完成的重要外因。（剩余1021字）

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