素养导向下的科学融合教学路径探究

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［摘 要］在科学课堂中采用融合式课堂实践模式开展教学可有效提高课堂效率，实现课堂育人与学科育人。教师可在素养导向下的课堂上灵活整合不同的教学理念与方法，重构学习方式。在教学中，教师应以科学核心概念为主轴，落实跨学科概念目标；以科学学科为主导，融合多学科知识；以解决复杂问题为核心，发展学生综合核心素养。（剩余3752字）

试读结束

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