谈音乐教学中文化理解素养的培育

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[摘 要]音乐是人类文化的重要组成部分,是人类智慧的结晶。核心素养背景下,小学音乐教学要注重对学生文化理解素养的培育。教师要注重挖掘音乐学科中的文化元素,创设音乐情境,通过想象体验、乐器探索、音乐创编和组织实践活动等路径,培育学生正确的历史观、民族观、国家观和文化观,增强学生的文化自信,彰显音乐学科的育人价值。(剩余4293字)

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