创客教育，促进创新型人才培养的策略

——以南宁市高新小学南校区教学实践为例

打开文本图片集

［摘 要］创客教育是实现科学创新和科学普及的重要抓手。南宁市高新小学南校区从学校人才培养目标着手，通过确定创客教育目标、打造创客教育课程、培养创客教师队伍、构建并实施创客教育模式等维度的改革，实现创客教育课程与学科课程的有机融合，在培养创客人才方面走出了一条务实、高效的新路子。

［关键词］创客教育；创新型人才；培养策略

［中图分类号］ G622.3 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2023）15-0093-03

南宁市高新小学南校区（以下简称“高小南”）自建校以来，一直秉持幸福教育思想，在新课改的引领下，逐步探索建构“传中华智慧，育高新人才”的新时代办学理念。（剩余4668字）