多元化活动让数学课堂闪烁智慧的光芒

——以苏教版数学教材三年级下册“长方形的周长和面积关系”的教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］设计多元化的学习活动，是智慧教学的体现，也是新课程理念的体现。在“长方形的周长和面积关系”教学中，教师要善于利用一切有利的资源创设适合的教学情境，让学生在观察中思考、在思考中探究；要设计多元化的学习活动，引导学生在学习活动中更加深入地理解所学的数学知识，完善自身的认知建构，让他们的数学学习充满活力、彰显智慧。（剩余4798字）

试读结束

目录
monitor