指向思维品质提升的英语教学策略探究

打开文本图片集
[摘 要]思维品质是教育改革背景下的热门话题,同时是英语核心素养的重要组成部分。在英语教学中,教师要积极探索提升学生思维品质的方法,让问题成为引发学生思考的触发器,让预测成为激活学生思维的助推器,让辩论成为点燃学生思维的引爆器,不断提升学生的英语思维品质,实现培养和提升学生英语核心素养的目标。
[关键词]英语教学;思维品质;教学策略
[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2023)15-0065-03
新时代教育改革背景下,核心素养成为各学科课程教学的重要目标。(剩余4839字)