创设语言环境，构建浸润式英语课堂
[摘 要]构建浸润式英语课堂，可为学生创设自然、亲和、轻松、多样化的语言学习环境，营造语言输出氛围，鼓励学生参与合作探究，在集体互助中学习英语。教师可从四个方面构建浸润式英语课堂：以趣启思，择机融入新知;寓学于景，挖掘教材知识点;搭建支架，发展语言能力;以评促学，增进语言习得。
[关键词]小学英语;语言环境;浸润式课堂
[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2022）15-0057-03
小学英语教学，既要注重学生语言学习的过程，又要关注学生的学习成效。（剩余4959字）