依托统编教材,培养低年级学生说完整的话

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[摘 要]语文教师要依托统编教材中语言文字训练的系统性,指导学生在朗读、讲故事、复述中学会说话。通过看图学说话、学句仿说话,训练学生说一句完整的话;通过常见的句式、借助插图、对教材段落的仿说,训练学生说一段完整的话。这样能够提升学生的语言表达能力。

[关键词]统编教材;低年级;说完整的话

[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2022)15-0033-03

统编语文教材已经在小学全面铺开。(剩余5016字)

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