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［摘 要］教材是学生进行课堂学习的重要载体。统编语文教材中设置的“阅读链接”板块为学生的自主阅读提供了丰富的认知资源，是推动学生言语实践能力发展的重要依托，更是发展学生核心素养的重要推手。教师应积极探索“阅读链接”的使用策略，充分利用“阅读链接”激发学生的阅读兴趣，深化学生的阅读认知，帮助学生实现学习方法的迁移和语文能力的提升。（剩余4992字）
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浅谈统编语文教材“阅读链接”的使用策略
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