多一种角度 多一种思维

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幼儿正处于形象思维阶段,他们需要通过多角度的物化展示、图解说明、动作演示、言语表达、角色表演以及互动讨论等多种形式,深入理解和掌握一些抽象的概念。多元表征提供了多元的信息来源,可通过多角度思考来支持幼儿思维的深度发展,这对幼儿教育质量的提高、幼儿思维发展基础的形成具有重要意义。

首先,多元表征为幼儿提供感知盛宴,帮助幼儿奠定思维之基。(剩余2561字)

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