基于Al-Mg金属合金纳米颗粒氧化过程的“材料科学基础”课程实验教学模式改革研究
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1研究背景
随着材料科学技术的快速发展，材料科学与工程专业在我国高等教育体系中的地位日益凸显。“材料科学基础”作为材料类专业的核心基础课程，承担着传授材料科学基本理论、基本知识和基本技能的重要任务。课程涉及晶体学、固体物理、化学等多个学科领域，内容丰富、理论性强，并且通过深入学习和理解课程内容，学生能够构建起关于材料组成、结构、缺陷、组织与性能之间的内在联系，进而培育学生科学思维、创新能力与实践技能。（剩余3530字）
