跨学科融合视角下化学实验课程的创新研究

——以医学专科院校药学专业为例

打开文本图片集

在新医科背景下，随着药物的研发、临床应用及其在相关领域的持续应用，药学专业传统的教育体系逐渐暴露出无法适应现代科技进步的问题。药学专业涉及化学、生物学、医学等多个学科，而化学作为药学的专业基础课程，无疑在药物开发、临床应用及药物分析中发挥着核心作用。在这一背景下，本文通过对基础化学实验内容进行深人分析，与药学专业课程实验内容进行融合，以基础化学实验为载体，创造出一种更加多元化的学习环境，使学生能够在基础化学实验的实际操作中体会到不同学科之间的联动性与综合利用的必要性，从而提高学生的综合素质和科研能力，为其未来的职业发展奠定坚实的基础[1]

1跨学科融合的理论基础

跨学科从本质而言，旨在打破学科之间的壁垒，在不同学科间建立有机联系并实现跨越，引导学生构建全面系统的知识体系，最终促使知识形成一个紧密关联的“统一体”[2]。（剩余2920字）