新工科背景下“化工原理”课程教改的实践

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受科技发展速度与全球工业格局变革影响,新工科教育理念应运而生,旨在培养具有创新精神、实践能力和国际视野的高素质工程技术人才。在此背景下,“化工原理"作为化学工程与工艺等工科专业的核心课程,其教学内容、方法和模式面临着前所未有的机遇与挑战。“化工原理”不仅理论性强,而且与工业实践紧密相连,是连接理论知识与工程应用的桥梁。(剩余5049字)

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