“课程思政”融入化学教学的探索与策略

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在当今教育领域，“课程思政”已经成为重要的实践方向。“课程思政”不是特指一门课程，而是一种教学理念和思维模式，其核心在于引领学生价值观，强调在课程教学中融人思政教育元素，实现知识传授与价值引领的有机融合，达到育才与育德的双重教学目标，培养德才兼备、全面发展的人才。

化学作为自然科学的重要基础学科，对学生的全面发展具有重要意义，而初中化学课程是学生走进化学世界的第一扇门。（剩余4538字）

试读结束

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