“样式雷”建筑文化与“大思政课”实践教学基地的融合育人路径研究

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1研究背景

1.1政策驱动与国家战略需求

近年来，国家高度重视思想政治教育的实践性与文化传承的深度融合。教育部等十部门联合印发《全面推进“大思政课"建设的工作方案》，明确提出“开门办思政课”，推动思政小课堂与社会大课堂协同育人，强调将中华优秀传统文化资源融入思政教育体系。2022年习近平总书记对非物质文化遗产保护工作作出重要指示，强调要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护，更好满足人民日益增长的精神文化需求，推进文化自信自强[1]

1.2文化传承与职业教育的耦合性

“样式雷”建筑文化不仅是非物质文化遗产的瑰宝，更承载着“德技并修”的职业教育理念。（剩余3827字）