以成长思维破人生“茧”历

——高三“战胜挫折”主题班会设计

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学生进入高三后，即将接受高考的检验，正是奋斗之时。但是，班上不少同学因为一时挫折而出现了情绪问题，如迷茫、倦怠、焦虑等，缺乏学习动力。教师的正确引导能让他们正确应对挫折，振奋士气，破茧成蝶。

活动准备

教师准备：前期发放调查问卷，统计数据，制作问诊单、颁奖辞笺纸等。

学生准备：完成问卷等。

活动过程

环节一  纸杯挑战，认识挫折

本环节核心问题：挫折是什么？

活动1：游戏导入，引出挫折。（剩余2731字）

试读结束

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