说得好不如说得巧

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与学生沟通是教师的日常工作，教师在沟通时使用的语言、技巧会直接影响沟通的效果。为了提高师生沟通的有效性，我从多年的教育经验中归纳出了4个方法——设置“选择题”、留条“后路”、打造“试用平台”、展开“具体想象”。

设置“选择题”

在考试中，与填空题、问答题相比，学生更喜欢做选择题。同样，在教育学生时，教师不妨多给学生“出选择题”。（剩余2381字）

试读结束

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