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摘要:课程研究目的:《运动、营养与保健》课程,采用线上线下混合教学方法,来提高学习效果,增强学生身体素质。研究方向:实验法,与传统的教学方法进行对照,先采用传统的教学方法进行线下传统的课堂教学;然后把课堂教学的内容进行录制,编辑转码后放到线上让学生进行复习,让后学者预习。有关健身保健的内容,课堂上来不及讲解或者不能细讲的部分,放到线上让学生自学。(剩余6233字)
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《运动、营养与保健》线上线下混合式课程建设探讨
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