弹力带抗阻训练融入中学“大课间”的策略研究

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摘要：近年来，伴随着我国中学生体质健康的不断下降，相关部门不断推动教育教学改革，体育中考在义务教育阶段有着强大的内驱动力，期望引导学生形成良好的健康生活习惯，但目前体育中考的压力对学生来说影响是巨大的。为提高学生身体素质，保证学校体育活动的锻炼效果，让“被动锻炼”变“主动锻炼”成为现实，创新大课间体育活动，发挥大课间活动增强体质、增进健康的优势迫在眉睫。（剩余3931字）

试读结束

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