关于物体在地球表面所受重力的方向和大小的难点思考

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收稿日期：2024-01-30

作者简介：李超（1985-），男，中学高级教师，主要从事高中物理教学工作。

摘   要：以学生在高中阶段对重力的认知和应用为背景，从科学认知重力方向、地球表面重力加速度大小随纬度变化原因的理论探究两个方面思考，用学生所学知识和方法进行剖析，使学习者辨明与重力相关的模糊性问题。（剩余2858字）

试读结束

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