智慧课堂助力藏族学生化学学习

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【摘  要】藏族学生在日常生活与学习上有诸多特殊性，尤其是数理化这类理科的学习，大部分藏族学生感觉难度较大。本文通过在一线教学过程中碰到的教学实例，详细分析了藏族学生在化学学习上遇到的困难以及困难形成的原因，并根据成因借助智慧课堂来解决藏族学生在化学学习上遇到的困难，取得了较好的效果，提高了课堂教学质量。（剩余4372字）

试读结束

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