基于核心素养的高中生物教学分析

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在新课程改革的背景下,学校的教育目标不再仅仅是为了“应试教育”,而是要综合发展学生的素质,做到在每一门科目都能够更好地渗透进德育教育,这对于学生能够更好地形成一个健康、阳光的品格具有非常重要的作用。如今社会飞速发展,更加需要具有这样品格的人才。因此,学校必须让学生从理论知识和品德素养两个方面都做到一个良好的发展。(剩余4203字)

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