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摘要:对于初中阶段的学生而言,初中信息技术教学方法的有效使用能够提升学生参与到课堂中的积极性和主动性,对于调动学生的兴趣有着较好的帮助。基于此,本文将从教学工作中游戏化教学的角度出发,结合初中信息技术教学中游戏化教学的案例设计进行分析,探讨游戏化教学工作的具体应用和实施,帮助改变传统教学工作存在的不足,提升学生参与到信息技术的兴趣,营造良好的学习氛围,促进学生信息技术能力得到有效发展。(剩余4349字)
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初中信息技术教学中游戏化教学的应用
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