人工智能背景下高中化学智慧课堂建设思路与教学实践研究

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[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058（2025）18-0077-03

数字化时代，人工智能技术逐渐渗透到教育的各个环节。化学是一门注重实验探究、理论理解和知识应用的学科，传统教学模式在一定程度上难以满足学生多样化的学习需求。智慧课堂借助人工智能技术能够整合丰富的教学资源，实现教学过程的多元化、精准化、个性化和智能化，为高中化学教学带来新的活力与机遇。（剩余4424字）

试读结束

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