基于深度学习的初中英语语篇教学探究
［摘 要］基于深度学习的初中英语语篇教学探究表明，深度学习对深化学生的文本理解、文化感知具有显著作用。在深度学习模式下，学生能够更加深入地剖析文本结构、揣摩作者意图，并在实际交流中展现出更强的语言表达能力和文化素养。深度学习有效促进了学生英语学科核心素养的形成，为初中英语教学提供了新的方向和思路。
［关键词］深度学习；初中英语；语篇教学
［中图分类号］ G633.41 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2024）30-0004-04
初中英语语篇教学是培养学生语言能力的重要载体，在与深度学习的融合中焕发出新的生机。（剩余4781字）