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[摘 要]文章在分析榜样对青少年成长起到的积极作用的基础上,针对现代中学生榜样教育的时代特征和传统道德榜样效应的弱化,以班级建设中榜样教育的实践为例,提出现代中学生榜样教育的策略:关注当下,细品时代人物,提升人生境界;关注现实,让偶像变成榜样,提升精神依托;关注身边的榜样,寻找最值得学习的同伴,培养良好的习惯与品格。(剩余4367字)
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中学生榜样教育的策略与实践
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