数字化教学在中学音乐课堂中的运用
——以民族音乐教学为例
［摘 要］文章在分析数字化教学融入中学音乐课堂教学逻辑的基础上，提出将数字化教学模式融入中学民族音乐教学的策略：借助数字化教学，提高学生学习传统民族音乐的积极性；借助数字化教学，增强学生对民族音乐的认知；借助数字化教学，优化音乐教育模式。
［关键词］数字化教学；中学音乐课堂；民族音乐教学
［中图分类号］ G633.95 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2024）21-0016-03
随着信息化技术的不断发展，不少学校配备了多媒体教室，数字教学资源不断丰富。（剩余3922字）