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摘 要:幼儿的情绪与行为相挂钩,因而伴随着幼儿的身心成长,认知锻炼的不断提升,幼儿情绪也有了各种各样的转变,从分辨、行动、思维逻辑到形象思维的发展,都在影响幼儿行为。文章通过分析幼儿情绪与行为问题的成因基础上,对幼儿的初期行为发展给予了系统提议,建议家长和教师要与幼儿开展游戏交流,激起幼儿高品质的情绪,提升学习和教育技能,以此推动幼儿健康的情绪发展。(剩余6041字)
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幼儿情绪与行为问题的成因分析及解决策略探究
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