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中图分类号：G807 文献标志码：A 文章编号：1006-7116（2025）05-0119-08
Abstract： Based on the background and value of proposing helping students mastering 1～2 special spor（剩余17955字）
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义务教育阶段体育课程帮助学生掌握1~2项专项运动技能：域外经验与本土路径
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